多种数学教学模式互动改革的探讨

摘要：

立足素质教育,阐述数学教学改革要从教学手段、教学方法、教学观念和教学内容等多方面全面展开.指出数学建模和数学实验在数学教学改革中的重要性.讨论常规教学、数学建模和数学实验三者之间的有机融合和取长补短的关系.提出突破"时空"限制、构建新的适应现代化"教学与主动自学"的教学平台模式.

关键词：数学改革、数学实验、数学建模、数学素质教育

所属期刊栏目：24

分类号：G34.001

资助基金：江苏大学校科研资助项目1291190003

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78