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10.3969/j.issn.1005-0507.2021.01.010

富媒体导课法在人体寄生虫学教学中的应用∗

引用
为探讨富媒体导课(Rich-media Based Lead-in,RBL)教学法在临床医学专业人体寄生虫学教学中的应用效果,选取北京协和医学院2017级临床医学专业的86名学生作为研究对象,将RBL教学法应用于人体寄生虫学课程部分章节教学中,通过问卷调查评价教学效果.学生的反馈结果显示,RBL教学法可提升学生对人体寄生虫学课程的兴趣,促进学生对所学内容的理解与掌握,有助于鼓励学生主动学习与独立思考,从而提高课堂教学效率和教学质量.结果表明,RBL教学法有助于提高课堂教学效率和教学质量,值得深入研究与推广.

人体寄生虫学、富媒体导课、教学法、效果

28

G642.3;G434;R4-4

北京协和医学院中央高校教育教学改革专项资金支持项目;科技创新工程项目

2021-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

61-66

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寄生虫与医学昆虫学报

1005-0507

11-3158/R

28

2021,28(1)

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