让学生获得足够的课堂"安全感"
工作三十年来,我一直在教学一线,听过几千节课,发现了一种很奇怪的现象:许多教师自身的专业素质非常高,学科教学能力也很强,但课堂效率却很低,教学成绩也不理想.这似乎很难解释.
安全感
B844.2;R395.6;G444
2023-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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2023-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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