探索的勇气,发现的智慧 ——读《探索和发现的旅程:整本书阅读之专题教学》
李煜晖老师的这本《探索和发现的旅程:整本书阅读之专题教学》,首先吸引我的,还不是他的专题教学,而是他那一段似乎不吐不快的"我的探索".他把自己的教学经历分为六个阶段,在我看来,这"六个阶段"恰好对应着他的三次"跨越".正是这三次"跨越",让他成为他自己,成为李煜晖.
整本书阅读、专题教学
G633.33;G420;G712
2022-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
65-68
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2022-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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