错题:小学数学教学的有效资源
错题是教师开展教学的有效资源.在小学数学教学中,教师要充分整合学生的错题,将其有计划、有目的地融入课堂教学,帮助学生查缺补漏,为学生自主学习能力的提升奠定基础.文章归纳了小学错题的类型,提出了错题资源利用的具体策略.
小学数学、错题资源、有效利用
2022-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
75-76
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小学数学、错题资源、有效利用
2022-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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