关于幼儿园开展自主游戏的几点思考

摘要：

游戏是一种符合幼儿身心发展要求的自主实践活动,是幼儿特有的一种学习形式.喜欢游戏是幼儿的天性.幼儿在游戏时如果被条条框框所束缚,其想象力便会被扼杀,身心发展也得不到满足,这样有悖于幼儿身心发展的规律.因此,在幼儿园教育工作中,教师要充分发挥游戏的教育功能,既不放任自流,又不包办代替,真正促进幼儿身心和谐发展,使幼儿拥有一个健康快乐的童年.

关键词：自主游戏;幼儿园;环境

在线出版日期：2021-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76