教育信息化背景下小学数学教学策略探究
随着信息技术的不断发展,教育信息化也越来越受到关注,并逐渐运用在小学数学教学中.为了实现信息技术与数学教学的深度融合,教师应通过对信息技术的有效应用,创新课堂教学方法,以提高教学的实效性.信息化教育能够在突破传统教育弊端的基础上实现信息技术与数学课程的有机整合,有效提高教学质量.文章从信息展示、信息模拟、信息交互、信息应用四个方面对教育信息化背景下小学数学教学策略展开了探讨.
数学;教育信息化;思维
2021-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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