感恩教育特色文化建设的实践探索
感恩是中华民族的传统美德.正视青少年的感恩意识形态,培养具有感恩精神的少年是当前思政教育的重大课题.基于感恩教育课题研究,从校园物态建设、课程开发、评价创新等角度进行感恩教育特色文化建设,可以从以物化人和以文化人的视角对学生进行感恩意识的熏陶、感恩情感的培养和感恩行为的引导,从而形成以感恩教育为特色的校园文化,为学生的幸福人生奠基.
感恩教育;特色文化;实践探索
2018年江苏省小学特色文化建设项目课题"承感恩心做幸福人——苏州高新区敬恩实验小学感恩教育特色文化建设"的阶段性研究成果项目编号:201805041
2021-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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