微课在小学英语教学中的运用
随着科技发展,信息技术手段不断被应用于教育领域,而微课正是这一背景下孕育出来的产物.微课具有短小精悍、针对性强的特点,在小学英语课堂运用微课可以活跃课堂氛围,帮助学生把握教学重点内容,加强课堂互动.因此,微课对小学生的英语学习有着重要的意义,教师需要在课堂上灵活运用微课,以提高教学效率.
微课、小学英语、运用策略
G623.31;G434;H319
2021-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57-58
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微课、小学英语、运用策略
G623.31;G434;H319
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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