提高小学生阅读能力的语文教学策略

摘要：

小学语文是小学生获得语感,提升个人情感,实现能力提升的一门非常重要的学科.阅读教学,在语文教学中扮演着非常重要的角色,在引领学生收集资料,培养学生阅读理解能力,提升学生运用知识水平等方面有着重要的意义.文章立足于小学语文阅读的课堂教学实践,分析阅读教学中存在的问题,提出阅读教学的策略,旨在提高学生的阅读能力,构建高效的语文课堂.

关键词：小学语文、阅读能力、教学策略

分类号：G633.33;G526.5;B84

在线出版日期：2021-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32