人工智能时代下中小学推广编程教育的困境与出路

摘要：

2017年,国务院发布《新一代人工智能发展规划》,明确提出在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育.人工智能与编程教育是未来人工智能时代下的两项重要议题.人工智能已成为国际竞争的新焦点,我国人工智能专业人才的缺口较大.为了让学生更好地生存于人工智能社会,教师必须让学生养成利用编程自动化解决问题的思维.教育学者被委以"使学生适应人工智能时代"的重任,当前中小学校都应该极力推广编程教育.

关键词：人工智能、编程教育、计算思维

分类号：G641;G40-014;D912.1

在线出版日期：2021-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22