新冠肺炎疫情时期的网络教学策略研究 ——以高中生物教学为例

摘要：

2020年年初突然暴发的新型冠状病毒性肺炎疫情给我们的生活带来了很大的影响.以高中生物为例,教师克服如何保障不同家庭的网络环境和硬件设备、如何保障网络教学正常运作等现实问题,在线上教学时要做到:课前精心制作教学课件,课中发挥好教师的主体地位,课后重视与学生的交流互动.

关键词：新冠肺炎疫情、网络教学、高中生物

在线出版日期：2020-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28