基于区域环境特征的初中地理教学设计
区域环境是指一定地域范围内自然因素和社会因素的总和.区域环境是区域地理的载体,是学习地理的最基本要素.教学中通过感知、分析、比较、运用区域环境地理特征,可以获取相关地理信息、寻找知识内在联系、凸显区域环境特色、形成正确环境观念,将零散的、表象的知识能更好地综合起来,使地理教学走向深度.
区域环境特征、感知、分析、比较、运用
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
95-96
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区域环境特征、感知、分析、比较、运用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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