实践活动在小学数学教学中的运用
数学是所有基础学科中训练学生思维能力效率最高的学科,采取积极有效的措施提高学生理解、解决问题的能力,是小学数学教学质量提高的关键,只有以培养学生的思维发展作为教学活动开展的基础,才能有效降低学生数学学习的负担,帮助学生突破传统数学思维造成的障碍,提升他们解决问题的能力.
小学数学、解决问题、提升策略、能力
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
75-76
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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