对幼儿园区域活动的认识和实践探讨

摘要：

《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)明确指出:“幼儿园应该为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验.”近年来,幼儿园一直在进行对园内区域活动的实践和探究.教师应着重根据班级主题教学的要求以及从幼儿的兴趣、认知特点、需要等方面出发,进行学习性区域活动的实践探索.

关键词：区域活动、幼儿教育、实践

分类号：G61;G4

在线出版日期：2016-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85