10.3969/j.issn.1008-5009.2016.09.030
高中化学教学中学生自主管理能力的培养
高中化学作为高中阶段一门基础的自然学科,由于自身的特点,经常面临着时间紧、任务重的尴尬境地.受制于应试教育,学生对教师的依赖已经成为一种习惯.在这种情况下,提高高中学生自主管理能力,既符合化学学科的教学需求,也符合高中阶段学生的成长特点,成为化学教学发展的重要出路,也是需要化学教师进行探索的道路.
高中化学教学、自主管理能力、应试教育
G63;G42
2016-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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