10.3969/j.issn.1008-5009.2016.09.017
论信息技术与小学语文教学深度融合的实践
新形势下,语文课程与现代信息的整合工作有了新的要求和新的方法,以网络和多媒体为核心的信息技术大大改善了语文课堂的教学环境.小学语文课堂与信息技术相结合可以帮助学生深入、直观地理解并欣赏各种文学作品.下面笔者围绕小学语文课程与现代信息技术整合的相关技术和理论对语文课程教学的方法进行详细地阐述.
信息技术、小学语文、教学、深度融合
G64;G62
2016-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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