10.3969/j.issn.1008-5009.2014.06.078
学习型课堂教学模式的实践与分析
在初中政治教学过程中,要重视培养学生发现问题、思考问题、解决问题的能力,建构探究学习型教学模式。这种教学模式的一般过程为:热点启动---探索解疑---锁定扩散---评价反馈。
思想政治课、探究学习、创新思维
G42;D63
2014-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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思想政治课、探究学习、创新思维
G42;D63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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