在小学数学教学中培养学生的动手操作能力

摘要：

培养和提高学生动手操作能力是小学数学教学一项重要目标，也是当前素质教育的一项重要任务和内容。在小学数学教学中，教师要把动手操作能力的培养贯穿于数学活动中，通过营造氛围、创设情境、巧设机会、课外延伸，让学生在动手操作中去学习数学知识和理解数学概念，发展学生思维，培养学生的数学能力。

关键词：小学数学、动手操作、能力、培养

分类号：G42;G62

在线出版日期：2014-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：61-61