小学生计算能力存在的问题及应对措施

摘要：

计算教学贯穿小学数学的始终，但在教学过程中计算教学是教师们非常头疼的部分。算理学生都懂，但计算正确率和计算速度难以提高，教师要分析造成学生计算能力下降的根源，然后才能有的放矢，真正地提高学生的计算能力。

关键词：小学生、数学、计算能力

分类号：G63;TP3

在线出版日期：2014-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：58-58