小学英语教学中的合作学习

摘要：

小组完成合作任务的过程实际上就是学生合作、互动、创新的过程。它不仅能提高教学效益，而且能培养学生的责任感、集体意识和合作精神。在教学实践中，教师可以对学生进行合理分组，明确学生的具体分工，组织互动交流，采用竞争激发兴趣，充分提高学生的合作学习能力。

关键词：小学英语、合作学习

分类号：R17;G63

在线出版日期：2014-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：37-37