10.3969/j.issn.1008-5009.2014.06.024
初中英语教学中凸显学生主体作用的方式
英语教学作为一门语言教学,其关键在于让学生掌握听说读写能力,形成良好的语言运用能力。在实际教学中,教师要更新理念,多元并举,要自我激励,互动创新,突出学生的主体地位。
初中英语、教学、学生主体
G42;H31
2014-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中英语、教学、学生主体
G42;H31
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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