财政分权、地方政府行为与公共教育支出

摘要：

地方政府竞争、政府治理是分权后地方政府行为表现的两种形式.通过分析表明:前者对公共教育支出产生负向影响,后者对公共教育支出产生正向影响.在经济分权政治集权的体制下,中国地方政府更多的是对上级负责而不是对下级负责,更倾向于以GDP为主要目标进行竞争,而不是地方治理,这是地方政府投入教育的动机不足,导致公共教育支出偏低的重要原因.

关键词：财政分权、政府行为、公共教育支出

分类号：F810(财政、国家财政)

在线出版日期：2010-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49