10.3969/j.issn.1673-4882.2018.01.010
瑞典基础教育引入中国模式
就在中国某些地区的课堂越来越重视孩子所谓的自由和天性,批评中国的基础教育抹杀孩子创造力的时候,有些西方发达国家开始在本国施行甚至复制中国的基础教育模式.英国是少有的官方对中国基础教育作出直接的正面和积极评价的国家,甚至连基础教育的教材都要逐句翻译引入本国.这和国内某些教育工作者完全忽略有着客观评价中学生各方面素质的国际学生评估项目(PISA)结果,盲目向西方学习形成鲜明的对比.我所侨居的瑞典这个北欧国家,在数十年宽松教育失败的教训之后也务实地选择在本国复制中国的基础教育模式.
基础教育、中国模式
G632.3;G434;D616
2018-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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