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10.3969/j.issn.1004-9487.2023.05.017

产业学院视角下大学生职业能力多边式开发研究

引用
2023年中国将有1158万的毕业生走出大学校园,再创高校毕业人数新高,就业形势愈来愈严峻,主要体现在大学生就业数量大、质量参差不齐、岗位适应性差.而目前市场经济下,企业需要大量的专业技术和技能型人才,这些问题直指大学教育供给侧与社会需求侧之间的焦点——大学生职业能力培养.研究立足于产业学院背景下的民办应用型本科院校,通过问卷与实际调查的方式搜集资料,论证大学生职业能力开发的因素,阐述民办高校在大学生职业能力开发活动中存在的问题,并分析原因,最后提出利用产业学院完善职业能力开发的多边式发展思路.

产业学院、应用型本科、职业能力开发、多边式

G172

黑龙江省教育厅首批新文科研究与改革实践项目;黑龙江省教育科学十四五规划重点课题;黑龙江财经学院教育教学改革项目

2023-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

95-101

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金融理论与教学

1004-9487

23-1146/F

2023,(5)

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