新文科背景下应用型本科院校"精准导师制"模式研究——基于企业内训"培训、训练、辅导"之P.E.S.O.S.

摘要：

以二十大报告提出的"全面提高人才自主培养质量"为指导,从应用型本科院校人才培养质量的视角,通过借鉴"全程导师制"在新工科中进行摸索试点的经验教训,结合企业管理及企业内训中积累的经验,提出新文科背景下应用型本科院校运营理论及"精准导师制"模式的建议方案.对教育学理论进行创新性探索,并为相关院校提供实践性参考价值.

关键词：新文科、应用型本科院校、精准导师制、企业内训

所属期刊栏目：180

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2023-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：94-97