10.3969/j.issn.1004-9487.2021.04.018
新冠疫情冲击下《金融审计》线上教学改革与创新研究
新冠疫情冲击下,高校授课方式由线下转移到线上,和传统教学相比,教学模式发生重大改变.以南京审计大学《金融审计》线上直播授课方式为例,考察该门课程直播现状、探讨线上教学存在的相关问题,并建议在今后可能常态化的线上教学中,围绕学校、教师和学生层面的关注点,提出相应的对策建议,以改善教学质量.
《金融审计》;线上教学;实务操作
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G642(高等教育)
本文受国家级一流专业金融学建设专项课题资助
2021-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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