10.3969/j.issn.1004-9487.2020.04.019
基于系统聚类分析的高校教师绩效评价模型及实证研究
各高校及二级学院教师绩效评价模型中各指标权重的分配一直是一个难题.使用系统聚类分析法进行绩效评价,按照各个一级指标的计分办法分别计算各指标的累加得分,然后进行标准化处理,可以方便、快速地对各二级学院及教师进行绩效评价和分类.实证研究表明,该方法快捷有效.
绩效评价、评价模型、指标体系、系统聚类
C931;G647(管理学)
本文系广东省教育厅2017年广东省创新创业教育课程和应用型人才培养课程项目"电子商务跨境电商理论与实务";2018年岭南师范学院教育教学研究;改革项目
2020-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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