10.3969/j.issn.1004-9487.2020.03.021
自适应学习在高等数学教学中的应用探究
将自适应教学模式引入到常规的课堂教学中,实现二者的有效融合,是提高高等数学教学质量的有效途径.自适应教学模式的引入最大限度满足了不同层次、不同专业学生的需求,实现了对学生的个性化培养.自适应教学模式的实现,将以互联网教学平台、雨课堂教学软件为工具,引入翻转课堂、情景教学、以问题为导向等教学方法,对高等数学的课堂教学进行改革.
互联网、现代教育技术、高等数学、自适应学习
G434(电化教育)
黑龙江省教育科学规划重点课题"现代信息技术条件下自适应学习在高等数学教学中的应用研究"GJB1319057
2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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