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10.3969/j.issn.1004-9487.2018.02.022

系统视角下货币金融学教学内容体系构建、扩展与实践

引用
最近几十年来,金融体系架构与运行机制发生了重大改变.作为金融学专业基础课,货币金融学的教学内容与教学模式当前都亟待改变.为此可以在系统视角下构建一个基于“货币-金融-经济”框架的教学内容体系,以此为基础大幅扩展教学内容,充分包容金融活动的多元化存在方式,敏锐地捕捉金融领域的前沿发展.为了适应教学内容体系的扩展,货币金融学教学还需建立“教材-教师-学生”多方参与的教学资源供给体系,搭建“课内/线下+课外/线上”多媒介教学平台,实施“全平台-全过程-全方位”考核机制.

货币金融学、系统视角学、教学内容体系、教学模式

G642.0(高等教育)

中国矿业大学教育教学改革与建设项目:“金融业态变化下货币银行学课程内容拓展与教学方法改革研究”2016YB30

2018-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

89-93

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金融理论与教学

1004-9487

23-1146/F

2018,(2)

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