10.3969/j.issn.1004-9487.2017.05.031
英语电影在大学英语听说教学中的辅助作用
电影,作为一种集图像、影音为一体的多媒体形式深受广大人民群众的喜爱.在电影所叙述的故事背后,往往蕴含着其所在的文化特点.英语电影从多个角度、多个方面展示了以英语为母语的国家的民族文化.在大学英语听力教学中引入电影教学作为辅助手段,可以改变以往的教学模式,教师由传统课堂的主讲者转化为活动策划者,让学生在教学过程中发挥主要作用,从而激发学生的学习兴趣,使学生在锻炼英语的同时,又可以了解到其背后的文化特质.
电影、英语听力教学、教学方法
H319(英语)
2017-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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