我国高校《公司金融学》课程改革探讨

摘要：

公司金融作为一门理论性与实践性极强的学科,在课程建设过程中必须将理论学习与动手实践相结合,才能为企业输送优秀的应用型公司金融人才以及使毕业生能创造性的去解决公司的融资问题.依据目前我国高校公司金融的课程建设与教学现状,结合西方国家该课程建设的相关经验,探讨了我国高校该课程内容的设置该如何改进,并且对该课程课堂教学方法的改善提出了相应的建议.

关键词：公司金融、微观金融学、课程建设、教学方法

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广西大学“研究生优质课程建设项目”及广西新世纪教改项目《国际金融学课程群建设创新研究与实践》2016JGA118

在线出版日期：2017-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：83-85,88