互联网信息技术在高等数学课堂教学中的应用研究

摘要：

互联网的广泛应用对传统的教学方法产生冲击,在信息社会的背景下,高等数学的教学也应做出变革.重点介绍互联网信息技术在高等数学教学中的应用,以任务驱动法作为教学改革的指导思想,从教学准备、教学过程、教学总结三个方面阐述如何利用互联网中丰富的教学资源,改善知识的传播途径,提升知识的传输效能,增强知识的运用效果.提出了互联网信息技术与高等数学教学具体的整合方法,系统的介绍了互联网作为工具如何在高等数学教学中实现高效利用.

关键词：互联网、高等数学、任务驱动法

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：省重点课题““互联网+”背景下高等数学教学改革的实证研究”GJB1316032

在线出版日期：2017-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-112