10.3969/j.issn.1004-9487.2015.01.022
《商业银行放款实务》课程项目制改革与实践
《商业银行放款实务》课程小组按照教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的指示精神,结合邮储银行信贷基层岗位对从业人员的知识、素质与能力要求,对该课程进行了项目制改革与实践:围绕“一个基础、两类业务”确定了教学内容,按照信贷业务种类与处理流程两线结合设计教学项目,以案例为载体实施学习任务,学生以小组为单位完成项目活动,提高了学生的主动性和参与度,基本实现学生校内学习与实际工作的一致性.
项目制、教学方法、信贷业务、个人贷款、公司信贷
G712;F830.5(职业技术教育)
2015-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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