10.3969/j.issn.1004-9487.2012.06.032
新建本科院校金融创新人才培养初探
在系统研究金融创新人才培养理论的基础上,分析了新建本科院校创新人才培养现状和存在的问题,提出了新建本科院校金融创新人才培养方案:一是课程设置要重基础、宽口径;二是要建立“三位一体”的金融类创新人才培养目标体系;三是改革课程教学体系;四是扩大对外交流。
新建本科、金融创新、人才培养
C642.421(表解、图解、图册、公式、数据、地图)
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革项目《金融类创新型拔尖人才培养理论与实践》JG2012010239
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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