10.3969/j.issn.1004-9487.2008.04.027
浅谈赏识教育在高等数学教学中的应用研究
从克服学生的自卑心理和激发学生的创新能力两方面阐述了赏识教育在高等数学教学中的作用,同时介绍了赏识教育在课堂上和课下的应用.
赏识教育、高等数学、教学
G63;O13
黑龙江高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题"关于‘赏识教育'在高职院校经济数学教学中的应用研究" 课题115C-639
2009-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65-66
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10.3969/j.issn.1004-9487.2008.04.027
赏识教育、高等数学、教学
G63;O13
黑龙江高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题"关于‘赏识教育'在高职院校经济数学教学中的应用研究" 课题115C-639
2009-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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