10.3969/j.issn.1004-9487.2008.04.020
金融会计职业教育教学研究与实验
伴随着我国经济的快速发展,金融会计职业教育研究成为国内外专家学者关注的热点问题.在正确理解金融会计职业教育理论基础上,结合我国职业教育发展实际,从构建基于能力本位的模块课程模式、建设"双师型"的师资队伍、创新教学方法和重视课程体系的实践性等多个方面,进行了金融会计职业教育探索.本文的研究有助于金融会计职业教育教学的改革与实践.
金融会计、职业教育、人才培养模式
F23;F83
黑龙江省教育厅新世纪高等教育教学改革工程"金融会计职业教育教学研究与实验"课题部分材料
2009-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-52