10.3969/j.issn.1004-9487.2008.01.021
论《文书学》教学中对学生非智力因素的培养
文书学是文秘专业的必修课,它以文书与文书工作为研究对象,把培养适用于各级党政机关、各类企事业单位、社会团体的文秘人员作为教学目标.但在教学实践中我们发现,即使是学生在文书学这门专业课上取得了好的成绩,通过了国家秘书资格等级考试,也并不能保证他们在实际工作中成为一个称职的文秘人员,这是由文秘工作任务、性质和地位对文秘人员素质提出要求决定的,与学生的非智力因素有关.本文将从以心理学的角度,探讨在文书学教学中培养学生非智力因素的意义和思路.
文书学、非智力因素、培养
C93;G71
2009-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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56-57