基于管理开发视角的干部教育培训实践与建议 ——以中国科协党校为例
本文以中国科协党校建设为干部培训研究对象,探索干部教育培训机制的运行成效.研究发现中国科协党校教育培训工作自开展以来已取得一定成效,但新形势下新阶段培训工作开展过程中逐渐显露重视程度不足、协同机制待完善、积极性待提高、平台运用待强化、培训达标率不高等问题.针对工作中呈现的主要问题,以已有的实践经验为基础,从认识层面、组织层面、内容层面及机制层面提出新阶段科协党校建设与教育培训融合优化的建议.
培训管理、干部教育培训、科协党校
G434;R149;F270.7
2023-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共10页
41-50