思维导图联合微视频健康教育对脑卒中合并房颤患者遵医行为的效果评价

摘要：

目的 探讨思维导图联合微视频健康教育在介入治疗围手术期脑卒中合并房颤患者遵医行为中的效果.方法 采用便利抽样法,选取郑州大学人民医院脑血管病科住院介入治疗围手术期的缺血性脑卒中合并房颤患者81例为研究对象,分为干预组和对照组.两组患者均进行常规健康教育,在此基础上,干预组采用思维导图联合微视频方式的健康教育.在干预前后,采用Morisky量表、自设遵医行为问卷对两组患者出院即刻、出院后1个月的情况进行评定.结果 出院时,出院后1、3个月两组患者服药依从性、相关知识和遵医行为得分差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 思维导图联合微视频健康教育可以有效提高患者的遵医行为,有益于患者按时服药,养成良好的习惯和生活方式.

关键词：脑卒中、心房颤动、思维导图、微视频、健康教育

所属期刊栏目：31

分类号：R472(护理学)

资助基金：河南省医学科技攻关计划联合共建项目LHGJ20190584

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：503-506