双语教学在口腔组织病理学实习课中的应用与分析
教育部2001年在关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见中要求生物医学等专业3年内外语教学课程要达到所开课程的5%-10%”1”.目前,我国大多数医学院校已经陆续开展了双语教学课程.为了探讨双语教学在口腔组织病理学中的应用,本教研组首先在实习课上开展双语教学,取得了良好的教学效果,现总结报告如下.
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G642.423(高等教育)
中国医科大学口腔医学院教学研究基金J101593-10-33
2014-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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