组织学探究型多媒体实验教学的探索

摘要：

组织学是一门重要的医学基础课程,它与生理学、病理学及临床学科关系密切,能帮助学生更好地分析和理解人体的生理过程和病理现象.组织学是研究正常机体的微细结构及其相关功能的一门形态学课程,研究内容抽象,尤其对于刚接触医学课程的大学新生.

机标关键词：组织学、探究型、多媒体、医学基础课程、医学课程、学科关系、微细结构、生理过程、大学新生、病理现象、帮助学生、形态学、生理学、病理学、人体、临床、机体、功能

所属期刊栏目：18

分类号：G642.02(高等教育)

资助基金：广东药学院教学改革立项课题广药[2011]13号

在线出版日期：2013-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：584-585