在人体解剖学教学中引入PBL教学法的实践与分析

摘要：

@@ 以问题为基础的学习(problem based learning,PBL)教学法,是源于北美一种以问题为基础的教学法;教师指导学生以小组形式共同解决一些模拟现实生活中的问题为学习途径.

机标关键词：人体解剖学教学、PBL教学法、实践、以问题为基础的教学法、以问题为基础的学习、指导学生、学习途径、现实生活、learning、based、形式、模拟、教师

所属期刊栏目：16

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2010-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：487-488