教师要掌握的心理效应
@@ 教师教的对象是一个个活生生的人,他们的认知水平、性格特征不尽相同.教师要了解学生的心理特征,才能使你的教更有针对性,更有效.特别是年轻教师了解下面这些心理效应,对你当好先生大有好处.下面介绍与教学有关的几种心理效应.
年轻教师、心理效应、性格特征、心理特征、认知水平、针对性、学生、教学、对象
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G642.4(高等教育)
2010-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
388,390
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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