教师要掌握的心理效应

摘要：

@@ 教师教的对象是一个个活生生的人,他们的认知水平、性格特征不尽相同.教师要了解学生的心理特征,才能使你的教更有针对性,更有效.特别是年轻教师了解下面这些心理效应,对你当好先生大有好处.下面介绍与教学有关的几种心理效应.

机标关键词：年轻教师、心理效应、性格特征、心理特征、认知水平、针对性、学生、教学、对象

所属期刊栏目：16

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2010-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：388,390