人体解剖学多媒体课件的制作及应用

摘要：

@@ 传统的解剖学理论教学一般以教师讲授、板书、绘图为主,借助挂图、模型等形式辅助教学.但由于书写板书、绘图要占用大量课堂时间,挂图图像大小、质量、携带等方面的限制,使得这种教学模式给学生的印象是孤立的、缺乏多元化体系[1].所以除传统教学外,还应使用多媒体教学,它改变了传统课堂教学中单一的教学模式,通过综合应用文字、图片、动画和视频等资料来进行教学活动,使一些抽象难懂的解剖知识直观而形象地得以体现啪.通过近几年的教学实践,我们把多媒体教学课件的制作及应用不断完善总结,现将一些体会和经验介绍如下.

机标关键词：人体解剖学、多媒体课件、制作、多媒体教学课件、教学模式、传统课堂教学、多元化体系、综合应用、图像大小、理论教学、课堂时间、经验介绍、解剖知识、教学实践、教学活动、绘图、挂图、辅助教学、传统教学、板书

所属期刊栏目：15

分类号：G431(电化教育)

在线出版日期：2010-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：439-440