学员对系统解剖学双语教学的感受及启示

摘要：

@@ 为培养高素质复合型人才,我们教研室在军医、海医和精神卫生专业五年制本科实施了人体系统解剖学双语教学.通过课前、课中和课后召开教学联系会,及课程结束后问卷调查等形式,了解到学员对本课程双语教学的感受,并对此作了具体分析,旨在为今后进一步开展双语教学提出一些启示.

机标关键词：学员、系统解剖学、双语教学、五年制本科、复合型人才、问卷调查、卫生专业、课程、教研室、中和、学联、素质、人体、培养、军医

所属期刊栏目：9

分类号：R322(人体形态学)

在线出版日期：2004-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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