系统解剖学示教标本基本配置的探讨

摘要：

@@ 人体解剖学教学具有直观性、形象性的特点,因而在教学过程中要求有足够数量和质量的示教标本.面对着许多不同层次(本科、专科、中专)、不同专业(临床医学、口腔医学、医学影像、临床检验、药学、高护等)和不同需要的复杂教学任务,如何解决好示教标本的配置问题摆到了面前.

机标关键词：系统解剖学、示教标本、人体解剖学教学、医学影像、配置问题、临床医学、临床检验、口腔医学、教学任务、教学过程、不同专业、形象性、专科、质量、直观、药学、本科

所属期刊栏目：9

分类号：R322(人体形态学)

在线出版日期：2004-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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