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10.3969/j.issn.1000-5072.2003.01.018

本族语者与第二语言学习者语言能力的实验研究

引用
以英语习得为例,通过对英语本族语者和英语为第二语言的学习者的测试调查,根据被试者对若干句子的直觉和语法判断,探求本族语者与第二语言学习者分别在第一语言和第二语言习得中发展的语言能力是否存在差异,以及普遍语法在语言习得中的作用等问题.结论认为,本族语者和第二语言学习者的语言能力不存在根本性差异,普遍语法作用于第一语言习得和第二语言习得.

语言能力、普遍语法、语言直觉、语言习得

25

H08(应用语言学)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

91-96

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暨南学报(哲学社会科学版)

1000-5072

44-1285/C

25

2003,25(1)

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