10.3969/j.issn.1671-3842.2012.05.006
思想政治理论课全方位、全过程考核模式初探
思想政治理论课的教学质量和教学效果主要是通过各种考核方式得以检验的。为了提高教学质量,增强教学效果,思想政治理论课必须改革传统考核方式,确立全方位、全过程的考核模式。
思想政治理论课、考核模式、教学效果、教学质量
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G641(高等教育)
2009年度山东省高等学校教学改革研究项目"全方位全过程高校思想政治教育模式研究"﹙2009029﹚
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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