高校毕业典礼的文化人类学解析

摘要：

从文化人类学视阈来看,高校毕业典礼具有深厚的历史文化内蕴,它承载了高等教育的精神理念和价值追求;同时它又是个体社会化的有效途径,发挥着毕业生身份转换的文化功能,展演了个体生存与社会控制之间的文化逻辑.在当前高等教育大众化的趋势之下,应该加强对高校毕业典礼的精心设计,强化毕业生的角色认知,提高毕业生的责任承担意识,发挥毕业典礼的育人作用.

关键词：毕业典礼、仪式、象征符号、身份转换

所属期刊栏目：20

分类号：G640(高等教育)

资助基金：山东省教育科学"十一五"规划2008年度规划课题项目"高校典礼仪式的功能及在校园文化建设中的作用"2008GG065

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：48-52